Publicado em Atividades de Articulação- Grupo disciplinar

Día de la hispanidad

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Os alunos da disciplina de Espanhol da Escola vão comemorar este dia com uma exposição de trabalhos no Bloco E e uma mostra documental na Biblioteca de vários autores de reconhecida importância para as literaturas em língua espanhola.

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O Dia Nacional de Espanha, também conhecido como “Día de la Hispanidad,” celebra-se a 12 de outubro. Este dia já foi designado como “Día de la Raza” em Espanha e em muitos países da América Latina, onde se comemora também o 12 de outubro. Ainda conserva a designação de “Día de la Raza” em alguns países, como o México, embora muitos outros países tivessem mudado o nome deste dia. É um dia que une  todos os povos de língua espanhola e as suas culturas com grandes desfiles, bailes, festas, etc. Em muitos destes países, além de Espanha, é uma festa nacional.

O 12 de outubro de 1492 foi também o dia em que Cristóvão Colombo pisou o Novo Mundo.

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Publicado em Atividades de Articulação- Grupo disciplinar

Dia Mundial da Música

O Mês Internacional das Bibliotecas Escolares inicia-se na escola sede com uma atividade de articulação com a disciplina de Música.

À semelhança do que foi realizado nas escolas do 1º ciclo no ano anterior, é a obra de Sergei Prokofiev que estará no centro das sessões na BE, para os alunos do 4º ano, de algumas turmas do 6º ano e também do 8ºD, que decorrerão ao longo da próxima semana durante as aulas de Cidadania.

Além da omnipresença do modo narrativo nas mais diversas manifestações artísticas, do propósito didático que norteou a composição desta peça musical através do conhecimento dos diferentes instrumentos de orquestra, os alunos serão convidados a refletir sobre as consequências dos nossos atos e escolhas e, em última análise, a descobrir por que motivo “Pedro é um rapaz que não tem medo de lobos”.

 Ficha técnica

Pedro e o Lobo

https://filmow.com/ ( consultado em 30 de setembro de 2017)

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Dia da Escola Aberta na Biblioteca Escolar

O dia 1 de junho, Dia da Criança, foi Dia de Escola Aberta no Agrupamento de Escolas Martim de Freitas, com muitas atividades, mostras e exposições para pais e filhos fazerem em conjunto. Também a Biblioteca Escolar teve atividades muito apreciadas por quem por lá passou.

Tal como estava planificado e anunciado na Agenda BE, a Biblioteca Escolar, em articulação com o Grupo de Físico-Química, inaugurou de manhã a exposição “Cartas da Tabela Periódica da Kaycie D.”, que suscitou grande curiosidade e interesse por parte dos alunos e dos pais. Kaycie D, é uma designer norte-americana que personificou com humor 112 dos 118 elementos químicos da Tabela Periódica, criando cartas pedagógicas, tornando lúdica a sua aprendizagem.*

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Na sequência da comemoração do Dia Mundial da Árvore e da Floresta, em que a Biblioteca Escolar (BE) articulou com o Projeto Eco-Escolas e Ciências Naturais através do visionamento do filme “EPIC – O Reino Secreto”, hoje houve a conclusão da atividade, com a realização do peddy-paper do Projeto Eco-Escolas, com uma das etapas a passar pela BE. Através das perguntas do peddy-paper, os alunos (re)descobriram as estantes da classe 0 (Generalidades – enciclopédias, dicionários, atlas… ) e da classe 5 (Ciências Puras – matemática, astronomia, física, química, ecologia, biologia, botânica, zoologia… ), entre outros conhecimentos.

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Os prémios do Concurso BE dos Super Leitores

Por fim, à tarde, a Biblioteca Escolar reconheceu o interesse e empenho na leitura dos SuperLeitores do 1.ºCiclo, atribuindo mais uma vez o certificado de turma SuperLeitora à turma do 4.ºA, e às três SuperLeitoras que mais se destacaram no terceiro período.

De notar que esta turma, entre 19 de abril e 31 de maio, atingiu já os 166 livros requisitados, o que, somando aos 315 livros requisitados no 1.º período letivo, e aos 396 livros requisitados no 2.º período letivo, dá um total de 877 livros lidos.

As alunas destacadas leram neste ano letivo (até 31 de maio), respetivamente, um total de 89, 114 e 121 livros.

Sendo um feito notável, a Professora Bibliotecária deu os parabéns a todos os alunos da turma, assim como ao seu professor titular Filipe Mira, e premiou as três alunas SuperLeitoras dos SuperLeitores com livros, fazendo votos a todos de continuação de boas leituras pela vida fora.

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As três alunas receberam livro “Missão Impossível” das autoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, da Fundação Jorge Álvares, e a aluna que ficou em primeiro lugar recebeu ainda o livro “A Viúva e o Papagaio” de Virgínia Woolf, das Metas Curriculares de leitura obrigatória para o 5.º ano, publicado pela Porto Editora.

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Por dificuldades logísticas e informáticas, apenas não foi possível inaugurar neste dia a programada exposição das atividades da Biblioteca Escolar ao longo deste ano letivo, mas esta será inaugurada muito em breve.

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*Nota: Desde a Semana da Ciência e Tecnologia, no 1.º período letivo (de 21 a 27/11), que a Biblioteca Escolar, em articulação com o Grupo de Físico-Química e o Grupo de Educação Visual, tem disponibilizado aos alunos e docentes interessados um conjunto das 112 cartas da Tabela Periódica da Kaycie D., e propôs um concurso de ilustração dos últimos elementos químicos nomeados (do 113 ao 118), tal como se pode ver aqui.

Para veres mais trabalhos da Kaycie D. :

http://www.kcdstudios.com/

http://kcd-elements.blogspot.pt/

https://www.etsy.com/shop/KcDStudios

 

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Novo prazo de entrega dos trabalhos para os concursos da Biblioteca Escolar

Ainda vais a tempo de participar nos concursos de criação de personagens da Biblioteca Escolar!

Os novos prazos para o concurso de criação da mascote das bibliotecas escolares (BE) do agrupamento (para o 1.º, 2.º e 3.º Ciclos) e para a ilustração das cartas para os últimos seis elementos nomeados da Tabela Periódica de Elementos Químicos (para o 3.º Ciclo) estenderam-se até 29 de maio.

Consulta aqui e aqui os regulamentos destes concursos ou na tua Biblioteca Escolar.

Cartaz do concurso - blogue

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A 2.ª Fase do 11.º Concurso Nacional de Leitura em Oliveira do Hospital

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O Dr. Carlos Carvalheira no uso da palavra.

 

No dia 27 de abril, três alunas do 3.º Ciclo (uma aluna do 7.ºano e duas alunas do 9.º ano) estiveram em Oliveira do Hospital para participarem na 2.ª Fase do 11.º Concurso Nacional de Leitura. Nesta fase regional participaram 103 alunos do 3.º Ciclo e 38 alunos do Ensino Secundário que passaram à segunda fase do Concurso, e que frequentam as escolas concorrentes da CIM Região de Coimbra.

Entre as provas escritas, que decorreram de manhã, e as provas orais de leitura expressiva de poemas e argumentação, que decorreram de tarde, houve um delicioso almoço ao ar livre. Depois, no auditório da Casa da Cultura César Oliveira, dadas as boas-vindas a todos pelo Vice-Presidente da Câmara Municipal Dr. José Francisco Rolo e pelo Dr. Carlos Carvalheira, Diretor do Agrupamento de Escolas de Oliveira do Hospital, o programa (que pode ser consultado aqui). prosseguiu, conduzido pela Dra. Luzia do Rosário, da Biblioteca Municipal de Beja, contadora de histórias, intercalando-se as provas orais com momentos de música e de teatro por alunos do Agrupamento de Escolas de Oliveira do Hospital.

Foi uma experiência muito interessante e enriquecedora para as nossas alunas, que acompanharam as provas orais com muito interesse, apoiando os colegas selecionados pelo júri para as provas orais e, de entre estes, os finalistas de cada ciclo de ensino que irão disputar a Final Nacional do Concurso Nacional de Leitura no final deste ano letivo.

Para mais informações sobre o Plano Nacional de Leitura, promotor deste concurso, clicar aqui e aqui.

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Osterbäume (Árvores da Páscoa)

P2Além da caça aos ovos escondidos pelo coelhinho da Páscoa, a Árvore da Páscoa é uma tradição alemã muito antiga que também envolve toda a família.

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A “árvore” é montada com galhos secos (símbolo de morte, tristeza e frieza) decorados com cascas de ovos (símbolo de vida) cuidadosamente pintadas/ enfeitadas de forma alegre, e serve de decoração festiva da época (à semelhança da Árvore de Natal na época natalícia).

No final do 3.º Período, os alunos de Alemão do 8.ºE seguiram esta antiga tradição alemã e pintaram ovos da Páscoa, que ficaram em exposição na Biblioteca Escolar para toda a comunidade escolar poder ir ver e apreciar.

Ficam as imagens da exposição:

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Os alunos de ALEMÃO do 8º E desejam a todos

FROHE OSTERN ! / FELIZ PÁSCOAP3

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Palestra “Dia Internacional da Língua Materna – O Mirandês em destaque” na Biblioteca Escolar

No dia 21 de fevereiro comemorámos o Dia Internacional da Língua Materna com uma palestra na Biblioteca Escolar da EB23 Martim de Freitas, sobre a segunda língua oficial de Portugal, o Mirandês.

A palestra foi dada pela Professora de Português Paula Sá em conjunto com a Professora de Espanhol Milene Ascensão, aos alunos das turmas do 7.ºG e 9.ºB, através de uma apresentação Prezi.

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Nesta palestra, a Professora Paula Sá conduziu os alunos numa viagem pelas raízes etimológicas latinas das duas línguas oficiais faladas em Portugal – o português, língua nacional, e o mirandês, língua regional antiga, reconhecida em 1999 com a Lei n.º 7/99 de 29 de janeiro, com uma Convenção Ortográfica desde essa data.

A Professora Milene Ascensão abordou as quatro línguas nacionais faladas em Espanha e os dialetos e/ou línguas não oficiais, referindo as influências asturo-leonesas do mirandês.

Os alunos assistiram a alguns vídeos e no final da palestra colocaram questões, respondidas por ambas as docentes. Depois, como atividade lúdica, foram distribuídas aos alunos vinhetas extraídas de uma página de O Papiro de César (versão portuguesa) e de L Papiro de César (versão mirandesa), álbum de banda desenhada da mais recente Aventura de Astérix, para tradução comparada.

Alguns dos vídeos extraídos do Youtube a que os alunos assistiram:

Reportagem SIC de 2010 O Mirandês é falado por mais de 15 000 pessoas:

Canal História O Mirandês, a outra língua de Portugal:

Enquanto a língua for cantada (filme de João Botelho):

Nas despedidas, a Professora Bibliotecária Coordenadora Isabel Belchior agradeceu à Professora Paula Sá e à Professora Milene Ascensão terem aceitado o convite para darem tão importante palestra sobre uma língua nacional que se pretende que seja cada vez mais conhecida, e agradeceu a presença e participação dos alunos nesta atividade feita em articulação com a Biblioteca Escolar, referindo ainda que já existem bastantes livros traduzidos em mirandês.

Para saber mais:

Blogue “Studos Mirandeses” do grande tradutor de mirandês Amadeu Ferreira (1950-2015):

                 http://studosmirandeses.blogs.sapo.pt/1294.html

Publicado em Atividades de Articulação- Grupo disciplinar, Semana da Memória das Vítimas do Holocausto

“Aristides de Sousa Mendes: Um Ilustre Justo” – A palestra do Dr. António de Moncada Sousa Mendes

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No dia 23 de janeiro, pelas 11h00, o Senhor Dr. António de Moncada Sousa Mendes esteve no auditório do nosso agrupamento para nos falar sobre a vida e obra de seu avô, o Senhor Cônsul Aristides de Sousa Mendes.

A palestra foi dada às turmas do 6.ºC, 6.ºH, 9.ºB e 9.ºC, que compareceram acompanhadas pelos seus professores.

O Senhor Diretor Alberto Barreira e o professor de História, o Senhor Dr. Filipe Xavier, deram as boas-vindas ao Senhor Dr. António de Moncada Sousa Mendes e, em nome do Agrupamento de Escolas, agradeceram-lhe por ter aceitado o convite para dar esta palestra, fazendo o Senhor Dr. Filipe Xavier uma breve contextualização da atividade na Semana da Memória das Vítimas do Holocausto, resultante de uma articulação entre o Grupo de História e a Biblioteca Escolar.

Em seguida, duas alunas do 9.ºC fizeram a apresentação do currículo do Senhor Dr. António de Moncada Sousa Mendes com recurso a um Powerpoint ilustrado, que iniciou então a sua palestra relatando o percurso biográfico e profissional de seu avô, o Senhor Cônsul Aristides de Sousa Mendes, e esclarecendo alguns pormenores que contribuem decisivamente para a compreensão da personalidade e sentido de justiça deste notável português.

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Aristides de Sousa Mendes e exemplos de vistos passados em 1940.

No final da palestra, que foi muito aplaudida, houve tempo para alunos do 9.º ano e professores colocarem mais perguntas ao Senhor Dr. António de Moncada Sousa Mendes, que a todos respondeu, esclarecendo mais alguns pormenores históricos em relação aos acontecimentos da época, explicando o processo de reabilitação de Aristides de Sousa Mendes, reintegrado na carreira diplomática na categoria de embaixador, a título póstumo, em 1988, a criação da Fundação Aristides de Sousa Mendes e o futuro museu da fundação na Casa do Passal, hoje exteriormente já reabilitada.

Na despedida, alunas do 9.ºC ofereceram um ramo de flores ao Senhor Dr. António de Moncada Sousa Mendes, que recebeu ainda a medalha da escola das mãos do Senhor Diretor Alberto Barreira.

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